1前言
现代体育运动的飞速发展很大程度上受益于现代科学的最新理论与成果的运用。作为反映我国体育运动各方面研究动态的体育期刊也呈现出这一趋势——体育科技论文的刊载比例越来越大,这其中许多当属体育刊文中的精品。随着科技类论文数量的增多、理论的专业化,体育期刊编辑自身科技知识结构滞后于新理论发展的矛盾日益突出。对此,有些编辑不得不借助各类科技专家的帮助,才能对部分稿件进行基本的编辑处理。由于编辑人员对许多文章中所涉及的科学理论较为陌生,对作者的论证过程与结论的甄别缺乏专业理论依据,只能简单地从逻辑上判断其合理性,难免出现编辑对这部分作者听之任之,甚至出现被作者牵着鼻子走的情况。此外,现代文字处理与编辑工具日新月异,编辑人员熟练使用各类先进的工具从事编辑工作的能力,对其编辑的效率与质量起着至关重要的作用。这里同样存在现代先进科学技术如何通过编辑运用于期刊编辑出版方面的问题。从各方面看,体育期刊编辑的科技素养已经成为提高编辑效率与质量的基础。面对目前体育期刊编辑队伍中科技素养参差不齐的现状,如何提高编辑科技素养已经为一个较为普遍的现实问题,应及早被提上议事日程。这里笔者凭借多年从事编辑的工作经验,在参阅相关资料的基础上,结合本学报编辑工作实践,就体育期刊编辑的科技素养问题作一探讨。
2研究方法
2.1文献资料法
查阅有关编辑学、体育期刊编辑工作的相关资料。
2.2归纳法
将以上方法所获得的结果进行归纳总结。
3体育编辑科技素养剖析
3.1体育编辑的科技素养的内涵
所谓体育期刊编辑的科技素养,即指其个人在体育编辑工作、学习中所形成的有关体育科技知识、编辑科技技能方面的修养。这一内涵主要体现在知识与能力两个层面。我们认为的科技知识修养层面是先导,在此基础上,衍生出编辑科技技能。两者的关系是辨证统一的,编辑科技技能可以为科技知识的进一步丰富发展提供正确、快捷的途径。
3.2体育编辑科技素养的外延
体育编辑科技素养中的两个层面——体育科技知识与科技技能在外延上各有其独特内容。体育科技知识主要包括2个方面:即了解现代科学理论与体育相关学科发展进程,掌握体育研究相关学科的基本研究程序与研究方法。编辑科技技能则表现为一种编辑工作的科技运用能力,涵盖两方面,即鉴别体育科技论文的真伪与价值的能力,运用现代化编辑工具提高体育期刊编辑效率与质量,获取最新科技信息的能力。现就此体育编辑科技素养不同层面一一加以剖析。
3.3体育编辑的科技素养各层面的剖析
3.3.1知识层面之一——了解现代科学理论与相关学科发展进程
体育期刊编辑与一般作者相比,前者长于广博,后者精于专深。作者对其专业学科实践与理论的细枝末节了然于胸,具备本学科领域内较系统的专业知识,他所面对的是该学科的全部;而编辑人员所要面对的则是林林总总与体育研究相关的所有学科,和采用不同学科理论探讨体育问题的作者群。要求编辑人员对所有作者的学科研究情况都有所涉猎并达到相当的造诣显然是不可能的,在信息时代,知识爆炸的今天则更是如此。但作为编辑,其知识面必须广博,应涵盖所有学科,这里所谓的广博是指在宏观上了解目前被用于休育研究的主要基础学科理论与方法,以及各个学科发展的历史与最新发展进程。体育编辑应该成为通晓体育研究相关理论基本原理的“杂家”,而非精通其中某一门学科的专家。当然,这并不是要求体育编辑对涉及体育研究的各学科的知识都面面俱到,但又一知半解。编辑人员必须能在宏观上认识并理解它们,并能把其中的成熟理论与体育研究某一方面有机联系起来,乃至融汇贯通。具体内容包括知晓中国和世界体育发展史,了解当代体育学术思潮发展的脉络和基本概念,知晓体育主要学科的发展及其前沿学科的进展情况与主要成果。从而在理论上站在一个相对较高的高度,使其在编辑工作在能够高瞻远瞩,游刃有余,从而使自己的心智进入临战状态。
3.3.2知识层面之二——掌握各学科研究基本研究程序与研究方法
数学的产生离不开推导和演算、物理与化学的发展必须基于大量实验研究……每一门学科的发展必须基于一定的基本研究程序与研究方法。体育期刊稿件中科技论文大体上分为自然科学与社会科学两大类,自然科学包括生物力学、生物化学、人体运动解剖学、生理学与医学等;社会科学中涵盖体育史学、心理学、社会学、管理学、教育学、学校体育学等。作为体育期刊的编辑,不可能对各门学科都精通,但只要能从本质上熟悉这两大类科学中各学科的最基本的研究程序,掌握其主要研究方法,就能对内容千差万别的来稿从根本上加以把握,而不会因自身知识结构与能力所限而对部分编辑文章束手无策,浑然不知所云。作为通晓各学科发展基本概况“杂家”的体育期刊编辑应该成为科学研究方法论的专家。作为科研方法论的专家,体育期刊编辑首先应通晓逻辑学与自然辩证法,了解科研方法的发展历史,熟练掌握逻辑学的各种判断与推理技巧,并能从哲学的高度对科研方法有一个清楚的认识;其次,掌握自然科学与社会科学的主要程序与具体研究手段与方法,熟悉统计学在各学科具体研究中对数据处理的实用范围与具体使用方法也非常重要,这应成为体育期刊编辑的专业知识与技能。
3.3.3技能层面之一——鉴别科技论文的真伪与实际价值的判别能力
鉴别科技论文的真伪与实际价值是编辑人员基本素质之一,是衡量编辑素养高低的重要标志。由于不同作者的写作目的不一,个人科研能力良莠不齐,在对待科学研究及撰写论文的态度上差异很大,表现在稿件的真伪度上就有明显的不同。鉴别科技论文的真伪较为困难,科技含量较高的论文更是如此。因为鉴别其真伪的条件之一论文结论的可重复性,这鉴别过程已远远超出编辑的工作范畴。对此编辑人员必须查阅有关学科的研究资料,或借助相关专业的专家学者,从该学科的专业角度对文章论证与结论下评判。编辑人员应该对各学科的基本理论与基本原理有较深刻的理解,站在宏观的高度就能够保证自己应有的判断力。与之同理,在评估论文的实际价值上,编辑人员也必须具备其独到的判别力与职业敏锐感。在我国理论界,改变国人意识形态领域主流意识的关于“实践是检验真理的唯一标准”理论的出台,最先即是由编辑人员凭借其专业的理论基础与编辑素养,客观地对稿件加以评判,在正确评估其内容的理论意义与价值的基础上,勇敢地予以编辑刊登,从而引发了空前的哲学基本理论大讨论,进而彻底纠正了“两个凡是”的错误理论,打破了人们政治思想上的束缚,为“建设有中国特色社会主义理论”及“社会主义初级阶段理论”的出台奠定基础。由此可见,编辑人员必须对属于前沿学科的研究内容与成果有较详细的了解,对体育科研方面的各学科研究进展则更应耳熟能详,这样,在对待一些基础理论研究和前沿的应用研究论文时就能分清真理与缪误,先进与落后,对其刊登价值作出正确评估。
3.3.4技能层面之二——运用先进科技手段改善自身知识结构,获取最新科技信息
现代科技的飞速发展与信息时代的来临给期刊编辑工作方式带来翻天覆地的变化,编辑出版告别了铅与火,迎来了光和电。就从事该项工作的体育期刊编辑人员而言,新时代对其素质提出许多更新更高的要求。以往“一支笔行天下”的编辑方式已不能适应现代编辑工作的要求,代之以编辑人员的专业知识与专业技能必须和着时代的节拍,特别是体育科学研究与现代编辑的新工具、新方法出现,不断的学习、更新自己的专业知识内容、结构,掌握新的编辑工具与编辑技能。计算机的大量使用、新的编辑排版软件出现,以及新的激光照排系统的运用,使得编排质量与效率较此前有了突飞猛进的提高,期刊的整体质量有了质的飞跃。学习基本的计算机知识和掌握计算机文字处理技能成了体育期刊编辑的当务之急。随着计算机硬件与软件的更新、文字处理功能的增强,其在稿件编辑与编务管理两方面工作中所发挥的作用越来越突出。现在大量的投稿已采用报盘的方式,对该类文章的编辑处理(这里主要指对文章结构编排与内容修改)可以直接在计算机上进行,既美观、又快捷,能使文稿一次性达到录用标准,速度与质量大大提高,这是今后投稿方式的发展趋向,也是编辑部直接从事排版工作的前奏。在编务管理上,计算机的使用首先可以提高办公效率,实现办公无纸化;其次,稿件的登录、送审、结果意见的处理、编辑信函管理和编辑部档案管理等主要工作皆可以采用计算机管理的方式,其效率与质量远胜于传统管理方式。此外,伴随计算机的普及,信息高速公路—网络出现及其功能的增强,使得网络有可能成为宣传体育院校学报最好的载体,并成为学报编辑获取最新体育动态与科技信息的源泉,体育人员借助这一新兴的高科技手段提高自身素质与编辑工作质量。目前,利用网络,编辑人员可具体完成以下工作:获得世界体育最新赛事的报道;查阅国内外体育科研方面最新成就,充实新知识,开阔新视野;宣传刊物的办刊宗旨、展示精彩内容,扩大刊物的影响;接受网上投稿、实现异地网上审稿及向作者反馈稿件处理意见,以节省投寄时间与费用、解决了特殊内容稿件审稿困难问题;进行部分学报征订工作。网络应成为编辑工作人员对外交流的一扇窗口,其服务于体育学院学报编辑发行工作的潜力巨大,掌握这一科学技能将有助于摆脱传统编辑的工作方式的束缚,加速自身知识的更新速度,使体育学院学报这一期刊百花园内的奇葩生长得更加绚丽多彩。
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