一、医学期刊论文编审工作
1.选稿和标准
选择医学论文的标准主要是论文的科学性、创新性和实用性。科学性是医学论文的生命，是论文的立足点，包括真实性、准确性、重复性、公正性和逻辑性。创新性是医学论文的灵魂，即创造性、创见性，是决定医学论文的主要标准。实用性是医学论文的基础，是指论文的实用价值，也是实践性。科学性、创新性、实用性是医学论文选稿最基本的标准，也是医学论文审稿中必须遵循的先决条件。
2.论文的评价
初选论文经过通读论文之后，应根据审稿标准，对其优缺点作出全面评价。评价要着眼于论文的总体及论文的基本内容、基本观点和基本倾向。评价论文的优劣，应该是质量第一。坚持审稿标准，注重论文的科学性、知识性、时效性和可读性。科学性是评价论文的基本标准，知识性的核心反映在论文中信息量的大小。提供新知识、新概念、新技术越多，刊出的价值就越高。时效性主要是及时介绍学术经验和传递信息;其次论文中的观点要鲜明、数据准确、论证充分、图表规范以及其成果数据要经得住历史的验证。可读性主要指论文要符合社会现实认识论要求，论文内容的思维结构要逻辑严谨，文字通顺，数据真实，图表规范。
3.初审稿件的处理
初审作为三审制的第一关，编辑责任重大。编辑在初审环节上要多下功夫，可有效过滤明显不符合刊物定位和学术水平的论文，可提高后续外审、编辑等环节工作效率。初审稿件处理大致分两种方法。但处理前需详读论文，必须了解文题是否恰当，中心内容是否阐述清楚，材料是否准确可靠，结论是否确切，论文的组织结构是否严密，文字是否通顺，图标是否规范，书写格式是否符合编排规范，参考文献的标引规范等，掌握以上情况后再对论文提出处理意见。
4.外审审回稿件的处理
外审专家的审稿意见一般包括4种，即录用、修后发表、修后再审和退稿。修改后发表的稿件，指基本上可以刊用，但需要在适当修改后才能刊发的稿件。修后再审的稿件，编审者需按外审意见向作者提出修改的要旨，在原稿上逐段加以眉批，资料的增减以及论点的商榷等，建议作者再下功夫，重新修改整理，校后再次送审。
5.对编审者的要求
编审者的责任是选好题，把好关、出好刊。编辑、作者、读者均希望编审者尽心尽力当好“伯乐”，做好“嫁衣”，为促进学术交流，传递科技信息做出贡献。
二、青年编辑的自我提升
1.完善知识框架，丰富自身的工作经验
在日常工作中，促使自身不断学习和掌握现代编辑出版专业的相关知识，并积极参加出版专业基础知识和理论考试，充分掌握编辑出版工作的工作流程、标准规范等。
2.促进编辑能力提升，培养复合型人才
将语言表达通顺、合理是作为一名编辑的基本要求，故青年编辑在工作中，可学习专业编辑人员修改过的稿件，总结专业人员的编辑技巧和语言表达方式，完善自身在语言表达与组织方面的不足，逐步掌握规范表达的要求。同时，医学期刊作为科技期刊的重要组成部分，具有一定的国际影响力，因此，青年编辑加强学习专业英语的规范表达也是极为重要的，有利于提升自身的编辑和语言加工能力。
3.加强同行间的交流，发挥榜样示范作用
在网络化、信息化与现代化共同发展的新时期，医学期刊青年编辑应打破传统的工作模式和理念，坚持与时俱进的原则，培养社交能力，加强与其他专业人员的交流，学习他人先进的经验，弥补自身不足。
4.充分利用网络资源
在网络信息技术不断发展的形势下，现代化的网络平台为青年编辑的自身学习提供了丰富的资源，其中涉及了诸多医学期刊和论文，可为医学编辑提供大量的优化资源。充分合理地利用网络资源，可有效提高选题、组稿、审核等一系列工作的效率，这对提高医学青年的编辑能力和医学编辑期刊的专业水平等具有重要作用。青年编辑在浩瀚的网络资源中选取先进性、专业性、创新性的期刊进行学习和阅读，以加深自身对临床信息、治疗方式等医学信息的理解和掌握，这也是提高青年编辑自我学习能力的重要措施。同时，还可通过期刊阅读，学习其他医学期刊发表的内容、版式、栏目设置等方面的情况，坚持取长补短的原则，以提高自身的业务水平和专业能力。
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