中华传奇杂志 省级期刊
杂志简介：《中华传奇》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为42-1013/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：拍案惊奇、悬案奇情、当代传奇、短篇精粹、传奇百家
杂志简介：《中华传奇》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为42-1013/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：拍案惊奇、悬案奇情、当代传奇、短篇精粹、传奇百家
作者：胡琳鸿 刊期：2019年第09期
对高职学前教育专业实践教学困境和破解思路进行研究,旨在提升高职院校学前教育专业实践教学效果,帮助学生进一步理解专业理论知识,掌握实践技能。因此,本文首先对高职学前教育专业实践教学中存在的困境进行了分析,然后提出了相应的解决思路,以期为广大研究相同问题的人士提供参考。
作者：王文泉 刊期：2019年第09期
2009年教育部高等院校计算机基础课程教学指导委员会了《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》,提出了深化大学计算机基础教学改革的若干意见,并明确了计算机基础教学在高等教学中的基础地位。计算机基础教育作为高校大学生技能培养的一个重要组成部分,是非计算机专业的必修课程,所以,本文就大学计算机基于知...
作者：郭永维 刊期：2019年第09期
布依族是一个非常古老的民族,在发展中所产生的很多风土人情、习俗等多数来源于生活。但是,伴随科学技术的进步,人们吸收其他文化的速度越来越快,对于生活在布依族区域的幼儿而言,接受新事物是比较快的,却没有更多机会感受最真实的布依族文化习俗。所以,对于身处在布依族地区的我们,应该让更多的布依族习俗走进幼儿园,让孩子在感受布依族习俗的...
作者：陈奕 刊期：2019年第09期
《信息技术》是一门综合实践性课程,在初中阶段,学生的操作能力较弱,这就要求教师实现项目式学习,制定一个个具体可行的任务,利用项目式学习帮助教师实现其教学目标的教学方法。项目式学习最为关注学生个体积极主动的参与意识。它不只评价知识的学习达成,更考察学生的学习动力,比如学习的创造性、反思意识与学习毅力。本文基于现阶段初中信息技...
作者：张竞元 刊期：2019年第09期
随着新时期学校美术教育的不断发展,关于学生审美能力培育与提升的问题被提到发展的重要议事日程上来。审美能力是指学生欣赏美、观察美、领悟美的一项基本能力,促进学生审美能力的提升,具有不可估量的意义。本文从引导学生树立良好的审美理念、在审美教育中合理设计教学活动、注重师生互动性强化等方面出发,为新时期学校美术教育与学生审美能力...
作者：李志斌 刊期：2019年第09期
职业教育在社会发展下所肩负的职责十分重要,对人才的多样化培育,促进技术技能的更好建设与传承,推动就业创业率的提升。职业教育对产业素质具有极大的决定作用,是技能水平的重要表现,与大众的生活品质息息相关。随着新时代的到来,“高质量发展”是当前社会经济建设与发展的主要方向,我们与以往相比,对高素质劳动者的实际需求量也在不断提升。社...
作者：瞿巧芸 刊期：2019年第09期
随着现代教育的发展,人们对教育质量的提升越来越重视。尤其在小学教育阶段,作为学生学习生涯起跑的关键阶段,谁都希望自己的孩子能够打下一个良好的基础。因此,在小学教育中,老师们都非常重视对学生教学质量的提升。小学数学中估算是一门锻炼学生计算能力的课程,通过估算教学能够让学生对算式或者事物数量的结果有一个大概的认识,同时能够在很...
作者：刘琳 刊期：2019年第09期
幼儿园是儿童接受教育的开端。幼儿园课程游戏化,是幼儿园教育的主要特征,课程游戏化是满足幼儿学习、活动、发展的基本要求。如何实施幼儿园课程游戏化,值得每一个幼儿教师的探索。文章就如何在幼儿园教学中,运用游戏策略的问题,进行简单论述,与大家分享。
作者：梁翠玲 刊期：2019年第09期
新课程的实施,为我们带来了全新的教学理念,为学生的发展提供了更广阔的空间。“改变学生的学习方式,由被动的接受学习,转变为主动的探究学习”是这次课程改革的重点之一。在语文教学中如何培养学生的学习方式呢?下面就平时的教学实践谈谈我的体会。
作者：马明明 刊期：2019年第09期
随着新课改的不断深入推行,对于小学语文教师也提出要求,教师不仅要让学生掌握更丰富的阅读知识,更重要的是要使学生掌握相关的阅读方法,增强学生的阅读视角。在进行相关的教学时,教师一定要以学生的偏好作为切入点,根据每个学生的能力和学习特点设计相关的阅读方法。尽量在阅读中培养学生对于阅读的喜爱之情,引导学生完成相关的课业任务,促进学...
作者：徐迎丽 刊期：2019年第09期
中职学生的基础一般较为薄弱,但他们的热情与学习能力都有着非常大的发展空间。若是出现中职学生学习效果较差的情况出现,主要原因便是在于教师在课堂之中并没有重视学生的学习情况,仅仅完成了自身的教学任务,此外,教师在授课时缺乏耐心以及正确的指引,也会导致这一状况的发生。本文将针对中职美术教学中存在的问题以及中职美术教学激励教学法的...
作者：贾智宏 刊期：2019年第09期
每一位教育工作者都希望把学生培养成德才兼备的优秀人员,并以此为理想目标[1]。由此可见,一个人的“德”与“行”都是非常重要的。但是,在现实的教育工作当中,教师们更多的还是以学生的学习为主,对德育教学往往就会忽视,一个人德育的好与坏都将会影响到这个人的一生。初中语文学科德育便是通过体味文本、通过实践来认识事物[2],产生感悟,在耳濡...
作者：李健强 刊期：2019年第09期
在我们的教学中,每个班都会有学困生,如何激发他们的学习潜能是我们最为头痛的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于自身、家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅...
作者：童微 刊期：2019年第09期
目前,大量金融事故的出现,为人类带来了很大的恐慌,金融业对此也高度注意,尽力提高该行业的诚信,而诚信的根本解决措施就是提高工作人员的道德素养。基于这一点,高校作为孕育金融类人才的场所,已经对自身的教育提起关注。相较于以往的仅仅关注学生能力的培养,如今各大高校也开始注意学生的职业道德培养,并采取了相应的措施。本文接下来将针对金...
作者：谭秋荣 刊期：2019年第09期
传统教学模式与翻转课堂的不同之处在于“教”与“学”的顺序,传统教学模式是教师先教学,学生回家巩固;而翻转课堂是学生先预习,教师后讲解,转变教学课堂成为学生与学生之间、教师与学生之间的互动场所。教师要根据学生的预习情况开展教学活动,从而达到理想的教学效果。下文对翻转课堂在小学语文教学中的有效应用进行了详细分析,以期给其他一线...
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