浙江教育出版社成立于1983年9月,是一家地方教育专业出版社,出版了近千种中小学教材,包括600余种国标教材和浙江省九年制义务教育教材,200余种地方教材,以及幼儿教材、培智教材、专题教材等。始终以“服务教育,繁荣学术,积累文化”为宗旨,在出好各级各类教材的前提下,注重文化学术积累,努力完成国家重点出版项目,积极拓展对外版权贸易,形成以教材建设为基础,以高品位的学术著作和有特点的中小学课外读物及工具书出版为两翼的出版思路。
浙江教育出版社依托丰富的作者资源、专业的出版经验、敏锐的市场意识,浙江教育出版集团出版的文教读物和大众读物赢得了教师、家长和学生的信赖。坚持社会效益第一,努力实现社会效益与经济效益相统一,围绕服务教育这一主线,在做好教材建设和文教图书开发这一主业的基础上,坚持机制创新,管理创新,服务创新,通过推动教育出版向教育服务转型,推进传统出版与数字出版融合,努力为广大读者奉献更多、更好的精品力作。
浙江教育出版社自1983年建社以来,年均出书品种从建社初期的近百种,发展到近年的2000余种,有千种图书在部级和省级的图书评奖中获奖,被新闻出版署评为良好出版社。
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出书书号的真假怎么辨别?
在中国新闻出版总署信息中心的网站,CIP核字号验证处输入年号、CIP核字号能查到您的书的信息,查不到就是非法刊物。
评职级出书有哪些注意事项?
很多行业会指定几家出版社出版的图书为准,这必须需要注意。第二,丛书号,香港书号之类的都是不认可的,一定是国内的单书号才可以。
出书可以用于评职级加分吗?
许多单位已经把出书列为评职级必要项目,认可度更高。在评定高级时,有效性高,速度更快。有更高的加分权重。
中学教师评职级教材有哪些要求?
中学教师评职级可以出版著作教材,中学教师职称有四级,高级教师(副高)、一级教师(中级)、二级教师(助理)、三级教师(员级)。
副主编评职级的时候认可吗?
副主编是可以用来评职级的,但评分比主编低很多,主编可以评高级,副主编只能评中级和副高级。
如何出版个人学术专著?
出版学术专著可以直接找出版社进行沟通,但过程复杂,周期较长。我们有长期稳定合作的出版社,资源选择很多,学术专著出书更快、更便捷。
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