浙江考试杂志简介
《浙江考试》自1984年创刊,国内刊号为33-1384/G,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。主要服务于教育考试领域,创刊以来,一直致力于为各级教育部门、各类学校、广大师生以及教育工作者提供一个交流与研究的平台。它紧扣考试招生和教育评价改革的主题,聚焦于教育考试招生及评估工作的实践。它不仅关注高考、学考、成考、自考等各类考试的信息发布与政策解读,还涉及到题卷探析、教考衔接、新高考改革、命题研究等多个方面,旨在为读者提供权威、严谨且实用的信息服务。
此外,杂志内容丰富多样,设有多个栏目以满足不同层次的需求。对各类试题进行深入剖析,帮助学生理解题目背后的知识点。探讨教育教学与考试之间的关系,促进教学与考试的有效结合。报道和分析高考改革的新动态,为教师和学生提供最新的指导信息。总之,浙江考试作为浙江省内重要的教育考试信息服务窗口之一,不仅是连接教育界内外人士的重要桥梁,还在促进教育公平、提高教育质量方面发挥了重要作用。无论是对于教育领域的专业人员还是正在准备各类考试的学生来说,都是一份不可多得的专业参考资料。
浙江考试收录信息
浙江考试杂志荣誉
浙江考试杂志特色
1、来稿应注重学术性、前沿性和原创性,不得侵犯他人或者其他机构的权益。对有重要学术创新的来稿,本刊将优先发表。
2、注释要完整规范,至少包括作者(编者)、译者、文献题目、出版单位、出版时间(及杂志出版期号)、所引内容页码等信息;外文注释从其原有体例;引文出自互联网的,请注明题名、详细网址及访问时间。
3、项目背景和目标:在文章中清晰地介绍基金项目的背景和目标。说明该项目所属的研究领域以及解决的具体问题。
4、图和表具有自明性和可读性。图与表不能重复同一数据。图和表要有序号,序号一律用阿拉伯数字,分别按其在正文内出现的先后顺序连续编码。
5、文内标题层次一般不超过3级,一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识,均顶格写。
6、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(400字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
7、文章格式一般要包括:题目、作者、单位及正文;文后将文章的创新点和闪光点列条总结,建议200字符以内。
8、正文一级标题为宋体,四号,加粗,居中,段前段后0行,固定值18磅。正文二级标题为宋体,小四,加粗,两端对齐,首行缩进2字符,固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版,仅加粗,不单独成行。
9、本刊原则上只收原创类稿件,来稿请勿一稿多投,已在国外刊物上发表或者准备发表的文章需如实告知,本刊将酌情刊登。
10、所引用参考文献以“[阿拉伯数字]”的上标形式按序标注,篇幅一般控制在300~600字。