《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
杂志简介:《浙江医学教育》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为33-1297/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育研究与管理、护理管理与临床护理、基础与临床研究
《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。
本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。
《浙江医学教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)乡村医生;数据包络分析;信度;心理测量;乡镇卫生院
(二)生物化学;高职高专;实验教学;生物化学教学;教学
(三)护理;护生;护理专业;影响因素;情商
(四)小鼠;高职高专;脑缺血;黄连解毒汤;药理学
(五)临床医学专业;内脏高敏感性;肠易激综合征;逍遥散;教学改革
(六)生物化学;耐药性;肺炎链球菌;Β-内酰胺类抗生素;问号钩端螺旋体
(七)生物化学;高职高专;教学;实验教学;生物化学教学
(八)继续医学教育;卫生专业技术人员;继续教育;住院医师规范化培训;医学生
(九)幽门螺杆菌;生物化学;消化性溃疡;奥美拉唑;雷贝拉唑
(十)康复治疗技术;高职高专;高职院校;护生;高职护理
1、正文语言准确、简明、生动;用书面语,不用口语;应朴实无华、具体、不空泛,对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述,应利用文献标注的方式加以引用。
2、注释为对文章某一特定内容的解释或说明,均以脚注形式分散标注于正文页面下方,其序号为①②③……,每页重新编号,注释文字与标点应与正文一致。
3、本刊尊重原创,来稿文责自负,作者切勿一稿多投。
4、摘要尽量写成报道性摘要,阐明研究的目的、方法、结果和结论;应具有独立性和自明性(不少于150个汉字)。
5、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。
立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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