杂志简介：《早期教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为32-1099/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育瞭望、政策与管理、教师发展、儿童发展、课程与教学、家庭与社区
《早期教育》经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为32-1099/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《早期教育》致力于宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉，读者遍及包括港台在内的全国各地。
《早期教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）幼儿教育；幼儿园教师；学前教育；婴幼儿；幼儿
（二）幼儿；幼儿教师；大班幼儿；数学教育；影响因素
（三）幼儿；儿童；艺术教育；谦让行为；学前儿童
（四）学前教育；儿童；幼儿教育；社会学；普惠
（五）幼儿园教师；资格考试制度；教师资格制度；流动儿童；学前教育
（六）幼儿教师；幼儿；学前教育；行动学习法；幼儿教育
（七）学前教育；幼儿；儿童；幼儿教师；幼儿教育
（八）幼儿；课程；学前教育；教育回归；幼儿园课程
（九）教师文化；幼儿园教师；学前教育；幼儿；流动儿童
（十）幼儿教育；道德教育；教育；学前教育；幼儿
1、注释号码采用阿拉伯数字表示，作①、②、③……每页重新编号。
2、来稿应包括题目、摘要、关键词、正文和参考文献，正文标题和序号可分若干层（一、⋯⋯（一）⋯⋯1.⋯⋯（1）⋯⋯）。
3、文题力求简明，反映文章主题。中文文题不超过20个汉字。
4、参考文献引用要科学、合理，特别是要尊重已在本刊发表过相关论文的作者的劳动，引用时应尽量考虑引用，要有一定的文献引用量。
5、关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般以3-8个为宜，其间均用“；”隔开，字体、字号为“楷体、五号”，“关键词”三字不加任何括号，字体、字号为“黑体、五号”。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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