杂志简介：《中学地理教学参考》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为61-1035/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_...
《中学地理教学参考》自1979年创刊，经国家新闻出版署批准，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的地理教学专业性刊物，CN:61-1035/G4，ISSN:1002-2163。本刊积极探索、勇于创新，主要交流该领域的最新发展与实时热点问题。
《中学地理教学参考》秉承“为中学地理教学服务、为提高中学地理教师专业化水平服务”的办刊宗旨，坚持科学性、导向性、知识性和实用性的方针，着力体现最新教研成果。
《中学地理教学参考》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）地缘政治学；人文地理学；历史变迁；地理系；人地关系
（二）环境教育；地理；地理教育；奥林匹克竞赛；国际地理
（三）地理；地理教学；中学地理；地理教师；高中地理
（四）北京学；名人故居；地方学；文化遗产；中轴线
（五）地理；环境教育；地理教学；高中地理；素质教育
（六）地理；地理教学；地理教师；地理课程；高中地理
（七）地理；中学地理；地理教学；地理教师；时域有限差分法
（八）地理；地理学科；地理试题；地理问题；教学设计
（九）地理；高中地理；教学设计；地理教学；实践力
（十）学习效果评价；个性化试题；地理新教材；初中地理；地理
1、文题应恰当，简明地反映文章的主题，尽量不用外文缩略语，一般不设副题，中文题名不超过20个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，一般不超过10个实词，通栏居中书写。
2、通讯作者(第一作者)简介：包括姓名、出生年、性别、民族（指少数民族）、籍贯、职称（学位）及研究方向（附Email与电话号码）。
3、所投稿件需附必要的中/英文摘要。摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语，不引用参考文献。
4、来稿必须是具有一定创新意义的学术论文。
5、参考文献的标注方法采用顺序编码制，按正文部分引用文献的先后顺序连续编码，并在文章对应处标示出该参考文献的序号。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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