中学课程资源杂志 出版周期为月刊；杂志期刊属于预定型商品，大部分期刊15号以前付款可以订阅下月刊物，超过15号只能预定下下个月。部分杂志以客服通知时间为准。

中学课程资源杂志基础信息

《中学课程资源》经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为21-1526/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。

《中学课程资源》为助推中学课程改革、提高教师素质提供优质服务；为各学科教师分享教学经验以及交流教育成果提供广阔的资源平台；为有不同需求的学生提供学习助力，拓展视野，开阔思路。

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杂志期刊荣誉

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杂志往期论文摘录展示

约定

基于深度教学理论的高中物理教学逻辑梳理策略

略谈普高新课标与传统作文教学的关系

高中历史二轮微专题复习中“问题教学”的引领机制探究

情绪疏导:构建英语和谐课堂的心理托手