杂志简介：《中学生阅读·初中版》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为41-1190/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改前线、语文讲堂、阅读频道、作文网站、语林散论、语文边缘、语文风景
杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为41-1190/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中学生阅读·初中版》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）作文；中学生；语文学习；杏花；雷雨
（二）文本解读；语文；文学作品；文学欣赏；选文
（三）作文；语文学习；高中生；老师；中学生
（四）民族；三峡大坝；多民族文学；民族文学；少数民族文学
（五）作文；语文学习；中学生；苜蓿；春天
（六）呼伦贝尔草原；草原；小说；乡下；文学作品
（七）初中作文；沉湎；文学；中学生；时光
（八）国家精品课程；应用写作；散文；笔记；应用写作课程
（九）唠叨；必修课；妈妈；语文学习；作文
1、请作者自留底稿，无论刊登与否，恕不退稿，如有特殊需要，请在来稿中注明。
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4、引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。
5、文末请附作者详细联系方式（真实姓名、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等），以便及时联络。如愿附上作者个人简况，甚是欢迎。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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