中学生阅读·高中版上半月杂志简介
《中学生阅读·高中版上半月》自1984年创刊，国内刊号为41-1449/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。它是一本深受中学生喜爱的杂志，其内容丰富多样，涵盖了各个领域的知识和文化。这本杂志不仅为高中生们提供了一个了解世界的窗口，更是一个增长知识、拓宽视野的宝库。
一进入杂志，你会被那优秀的文学作品所吸引。这里精选了古今中外的经典之作，既有古代诗词的韵味，也有现代小说的情感。每一篇文章都经过精心挑选和编辑，旨在让读者在阅读中感受到文学的魅力，提高文学鉴赏能力。这些作品不仅丰富了读者的内心世界，还激发了他们对文学的热爱和追求。
除了文学作品，杂志还关注社会热点和时事问题。在这个信息爆炸的时代，了解时事、关注社会热点是每个中学生必备的能力。杂志通过深入浅出的报道和分析，让中学生了解国内外的政治、经济、科技、文化等方面的动态。这些报道不仅具有新闻价值，更能够引导读者思考，培养他们的批判性思维。杂志还提供了对不同题材的分析和评论。这些分析和评论不仅具有学术性，更贴近中学生的实际生活。无论是历史、地理、科学还是艺术等领域，杂志都能够提供独到的见解和深入的分析。这些分析和评论不仅拓宽了读者的视野，还激发了他们对知识的渴望和追求。
中学生阅读·高中版上半月收录信息
中学生阅读·高中版上半月杂志荣誉
中学生阅读·高中版上半月杂志特色
1、正文应论点明确、论据充分、文字简炼、通顺、层次清楚。投稿稿件自发出之日起，三个月内未收到本杂志采用通知的，可转投其他媒体。来稿不退，请自留底稿。
2、文后附作者简介（姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，学历，研究方向，职务，职称）及电话和E-mail。
3、正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号，同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末一位数后不加标点。
4、来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
5、引言是学术论文的开场白，主要说明为什么要进行该项研究工作，提出文章中要研究的问题，引导读者阅读和理解全文。
6、注释是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
7、插图的序号、标题及注释居中置于图的下方，表格的序号及标题置于表格上方，表注置于表格的下方。全文只有一个表或一个图时，只标注“表”或“图”，不标序号。
8、获得基金资助的文章请注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号，多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。
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