中小学课堂教学研究杂志社论文格式要求:
1、摘要论文应附有中英文摘要。摘要应能客观地反映论文主要内容的信息,具有独立性和自含性。一般不超过200字,以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间。
2、请勿一稿多投,严禁抄袭、剽窃。
3、作者简介:姓名、性别、单位、职称、通信地址、邮编、电话号码以及电子邮箱。
4、多次引用同一著者文献时,只编一个号,即在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。
5、正文采用宋体五号。凡另起一行的整段引文用五号楷体,前(左)面缩进四格,后 (右)面不缩进。
中小学课堂教学研究杂志简介
杂志自2016年创刊, 现任主编石立民, 由广西教育出版社有限公司主办的 教育类期刊,刊物质量不断提高,个性特色逐渐明显,覆盖面不断扩大,影响力不断增强,受到领导、读者和学者的肯定和鼓励。
杂志近年来立即指数以及总被引频次是多少?
名词解释: 立即指数:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数