《中小学作文教学》自1999年创刊，国内刊号为46-1057/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。该杂志主要关注中小学生作文教育、作文培训、作文评比等方面，是中小学作文教学领域的重要刊物之一。该杂志以“让作文教学更科学，让写作更优美”为办刊宗旨，发表了大量作文教学研究结果、成功教学经验，介绍了国内外相关学科的前沿知识和最新技术；并及时推出新的教育理念和教学策略，推动学术研究和教育实践两个层面的交流和发展。
该杂志刊载内容涵盖作文教育、写作技巧、趣味阅读、优秀作品、教育观察等多个方面。其中，作文教育和写作技巧方面重点围绕小学生、初中生和高中生三个群体进行，向读者介绍科学、实用、系统的作文教学方法和技能；趣味阅读方面刊载了很多优秀的小说、诗歌、童话，带有教育、启发、趣味性等多重效果；而教育观察方面，主要介绍了教育现状、教育改革等方面的信息，旨在通过观察、探究现象和问题，促进教育理论和教学实践的创新和发展。总之，《中小学作文教学》是一份权威、实用、深入浅出的中小学作文教学类刊物，为教育从业者及学生家长提供了丰富、有益的教育资讯；同时对于教育教学领域的学术研究和实践应用，也起到了良好的推动作用。
