《中学英语园地·教学指导》自1986年创刊,国内刊号为41-1042/H,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
杂志简介:《中学英语园地·教学指导》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为41-1042/H,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:阅读广场、中考聚、一路同行、语法课堂、词语荟萃
《中学英语园地·教学指导》自1986年创刊,国内刊号为41-1042/H,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。
《中学英语园地·教学指导》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:
(一)牛津英语;词汇;初中英语;学习英语;学科
(二)教师;调动学生积极性;评分标准;批改;书面表达能力
(三)高中英语教学;高中英语;新课程改革;中小学教育;人本主义
(四)翻译能力;修饰关系;简单句;句子主干;句子结构
(五)阅读理解题;备考策略;高考英语书面表达;高考英语;高考试题
(六)初中英语教学;教学实践;文化基础知识;自主学习意识;自主学习能力
(七)大赛;差生;教学任务;新课改;宽容
(八)学科教学;教学工作;教学效果;批改作业
(九)学业失败;多元智能理论;中学英语;高中英语;自我调适
(十)词汇训练;词汇量;单词;英语作文;英语写作能力
1、注释:主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。
2、来稿应有创新点和较高的学术价值。论点明确、内容充实、论证严谨、层次清楚、数据可靠、图表清晰、文字简洁流畅。
3、题名。题名一般不宜超过20个汉字,应紧扣文章主题,用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。
4、参考文献应在文中引用处依次标注,文后参考文献表著录项目应齐全、格式应规范(可参考我刊或其他刊物)。
5、提供中英文摘要(摘要约80-200字)及关键词(3-5个)。
引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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